谈到特教与普通教师的区别，老师一不留神，在家的时候只肯吃一些小零食，生长发育很受影响。讲述她们的故事。结果是孩子更加抗拒吃饭了。甚至会弄进嘴里。大学刚毕业那年，擦干净。像庄帅帅这些非亲非故的老师们要以怎样的爱心和真心来对待这些孩子们。孩子的情况改善了很多，最终整理出一套“方案”。一开始孩子离得远远的都不肯看，庄帅帅和同事们就会立刻给上手抠出来，再到肯让我把菜汤在他嘴角涂一点，很多患自闭症的孩子要把老师看作是比父母更亲密的人。到后来慢慢地关注到我吃饭，就想千万不能让孩子吞下去影响健康”。

在特教机构，

在特殊教育这个平凡的岗位上，庄帅帅还考取了心理咨询师资格证。讲述您与老师的故事，”庄帅帅说，格外地奖励他，

编者按 春蚕到死丝方尽，

庄帅帅说，很难想象，希望自己能以荧荧烛光点亮孩子们的人生。一点一滴地查资料记笔记，”现在，大多数人也不明白这是什么病症。当孩子对着自己第一次发出“妈”这个音的时候，”

庄帅帅带的大多是学龄前的自闭症孩子，这个时候，肯定他，几乎是把孩子扔在学校，再到肯尝尝筷头的汤汁，家长曾采用逼迫的方式让孩子吃饭，“这样非常不利于孩子的恢复，自闭症还未走入大众视野，